Pemkot Bogor Revisi RTRW 2011-2031

Pemkot Bogor Revisi RTRW 2011-2031

 

Pemkot Bogor Revisi RTRW 2011-2031

Badan Perencanaan Pembangunan Daerah

Badan Perencanaan Pembangunan Daerah (Bappeda) Kota Bogor tengah menyusun draft perubahan atas Rencana Tata Ruang Wilayah (RTRW) Kota Bogor tahun 2011-2031. Draft revisi tersebut disampaikan langsung oleh Kepala Bappeda, Erna Hernawati kepada Wali Kota Bogor, Bima Arya di ruang Paseban Punta, Balai Kota Bogor, Selasa (12/02/2019) siang.

Erna mengatakan

saat ini pihaknya sedang menunggu evaluasi dari Provinsi atas revisi draft perubahan RTRW Kota Bogor tahun 2011-2031. Dari draft yang tengah disusun, salah satu persyaratan yang belum masuk revisi, yakni hanya draft tentang Kajian Lingkungan Hidup Strategis (KLHS).

“Hal ini akan sangat berguna sekali pada pembangunan Kota Bogor dalam 5-12 tahun kedepan. Jadi ada beberapa yang memang sudah terakomodir di dalam indikasi program yang rencananya di periode kedua Pak Wali ini mudah-mudahan bisa segera dituntaskan,” ujar Erna.

Salah satu diantaranya, lanjut Erna

rencana pembangunan reservoir Sistem Penyediaan Air Minum (SPAM) di Jalan Jabaru, Pasir Kuda, Bogor Barat. Pembangunan itu diutamakan untuk melayani masyarakat, khususnya untuk memenuhi pelayanan air 24 jam.

“Jadi diutamakan memang sesuatu yang sifatnya untuk melayani masyarakat. Terus nanti ada perencanaan pembangunan GOR di setiap Kecamatan dengan fasilitas yang menunjang,” kata Erna.

Selain SPAM Jabaru dan GOR setiap Kecamatan

sambung Erna, program keterkaitan lingkungan seperti Naturalisasi Sungai Ciliwung pun menjadi prioritas yang ada di dalam draft perubahan RTRW Kota Bogor 2011-2031.

“Termasuk juga program Naturalisasi Sungai Ciliwung ini merupakan program yang akan kita dorong kedepannya,”

Dalam draft tersebut juga membahas tentang pengembangan transportasi ke depan, yakni akan mengurangi beban pusat Kota Bogor dengan menggunakan angkutan umum massal, pedestrian (berbasis bus/rel), dan penggunaan energi non BBM.

Kemudian, dari sisi efisiensi dan pengembangan jaringan maupun moda transportasi kedepan akan dikembangkan transportasi massal berbasis bus maupun rel yang menghubungkan pusat-pusat kegiatan, menghubungkan wilayah Kabupaten Bogor dan sekitar Kota Bogor/Perbatasan, pembangunan Inner Ring Road (di Kawasan Cikaret dan Villa Kebun Raya), akan diperlukan pembangunan jalan alternatif /tembus/pelebaran di wilayah Kabupaten Bogor, agar pergerakan tidak melintas wilayah Kota Bogor.

Dalam ekspose tersebut, Wali Kota Bogor Bima Arya mengaku akan mempelajari dan mengkaji seluruh draft yang dipaparkan oleh Bappeda.

Aartikel Terkait:

Tiga Aspek dan Inovasi Tingkatkan Capaian Kota Sehat

Tiga Aspek dan Inovasi Tingkatkan Capaian Kota Sehat

 

Tiga Aspek dan Inovasi Tingkatkan Capaian Kota Sehat

Pemerintah Kota

Menjadikan Kota Sehat setidaknya dibutuhkan tiga hal yang harus dijalankan jajaran Pemerintah Kota (Pemkot) Bogor, yaitu dari aspek kelembagaan, kolaborasi dan konsistensi. Kota Bogor sebagai Kota Sehat merupakan bagian dari visi Kota Bogor, yakni kota yang ramah dan layak bagi keluarga.

Hal tersebut dikemukakan Wali Kota Bogor

Bima Arya saat menerima Tim Pendamping Kabupaten/Kota Sehat Provinsi Jawa Barat Tahun 2019 di Paseban Sri Bima, Balai Kota Bogor, Jalan Ir. Juanda, Rabu (13/02/2019).

Dari aspek kelembagaan, setiap perangkat daerah harus memahami konsep Kota Sehat dengan menerjemahkannya dalam kegiatan-kegiatan yang ada dan mengawal seluruh pelaksanaannya.

Sementara itu aspek kolaborasi, semua harus bergerak bersama menuju Kota Sehat dan Kota Keluarga. Pemerintah, kampus, sektor usaha, komunitas dan media atau konsep Pentahelix harus dijalankan.

Aspek konsistensi kata Bima

Semua program yang sudah ditetapkan harus terus dikawal dan terus melangkah maju. Penghargaan yang sudah diraih lebih ditingkatkan lagi. https://bandarlampungkota.go.id/blog/contoh-report-text/

“Kita kuatkan dan maksimalkan ketiga aspek ini dan untuk mendukungnya harus dilengkapi dengan inovasi,” ujar Bima.

Inovasi yang saat ini dijalankan Pemkot Bogor dalam rangka melengkapi tiga aspek tersebut, diantaranya Kota Bogor menjadi kota pertama yang memiliki regulasi penerapan Germas (Gerakan Masyarakat Sehat), Sekolah Ibu yang bentuknya pengajaran informal bagi para ibu di Kota Bogor dan program naturalisasi Ciliwung dengan tiga target, yaitu meningkatkan kualitas hidup warga, membangun wisata air (kampung tematik) dan mencegah banjir.

Hal lain yang berjalan secara konsisten diantaranya perbaikan fasilitas olahraga, rencana pembangunan 1 kecamatan 1 GOR, fokus mendukung kegiatan pre-emtif dan preventif kaitan kultur hidup sehat di wilayah.

“Jadi tidak hanya infrastruktur tetapi juga kultur turut dibangun, tidak hanya ramai dikunjungi wisatawan tetapi juga membangun kesadaran warganya,” tegas Wali Kota.

Ikhtiar lain berkaitan Kota Sehat yang juga dijalankan Pemkot Bogor

Seperti membangun lingkungan yang sehat, aman dan nyaman, mencegah prostitusi dan tawuran antar pelajar dan hal lain yang bisa mengganggu kenyamanan keluarga.

Sementara itu Ketua Tim Pembina Kota/Kabupaten Sehat Tingkat Provinsi Jawa Barat, Kani dalam sambutannya menyebutkan, Kota Sehat bukan tanggung jawab Dinas Kesehatan (Dinkes) semata.

“Untuk mencapai tujuannya tidak mudah dan membutuhkan dukungan semua pihak. Tanpa kekompakan tujuan yang ingin dicapai akan sulit terealisasi,” katanya.

Usai acara penerimaan, Tim Pendamping Kabupaten/Kota Sehat Provinsi Jabar Tahun 2019 didampingi Bappeda Kota Bogor melakukan kunjungan ke sejumlah titik guna pengecekan dokumentasi.

Bima Arya Dukung Jessica Fitriana di Ajang Puteri Indonesia 2019

Bima Arya Dukung Jessica Fitriana di Ajang Puteri Indonesia 2019

 

Bima Arya Dukung Jessica Fitriana di Ajang Puteri Indonesia 2019

Sebagai warga asli Kota Bogor

Runner Up Puteri Indonesia Jawa Barat 2018, Jessica Fitriana bertemu dengan Wali Kota Bogor Bima Arya di Paseban Punta, Balai Kota Bogor, Jalan Ir. Juanda, Kota Bogor, Rabu (14/2/2019).

Pertemuannya ini selain untuk menjalin silaturahmi juga untuk meminta restu dan dukungan kepada orang nomor satu di Kota Bogor. Pasalnya, Alumni Regina Pacis ini menjadi wakil dari Kota Bogor dan Jawa Barat dalam ajang kontes kecantikan Puteri Indonesia 2019.

“Jadi dari Yayasan Puteri Indonesia meminta setiap calon Putri Indonesia untuk soan (bertemu) dengan Wali Kota ataupun Gubernur. Saya senang pak wali berkenan menerima,” ujar Jessica.

Jessica mengatakan

dengan adanya dukungan dan restu dari Wali Kota Bogor bisa membuat dirinya lebih optimis. Pasalnya, ia tidak hanya sekedar berkompetisi tetapi juga turut membawa nama Kota Bogor dan Jawa Barat di kancah nasional. Ia Pun siap mengenalkan nilai-nilai budaya Kota Bogor dan menceritakan perkembangan Kota Bogor saat ini selama nanti dikarantina. https://bandarlampungkota.go.id/blog/kata-bijak-bahasa-inggris/

“Saya sudah siapkan batik Bogor untuk dipakai disana. Saya dan 38 peserta Puteri Indonesia akan dikarantina selama dua minggu, tepatnya mulai Sabtu (23/02) sampai Jumat (08/03) mendatang,” imbuhnya.

Tak sekedar cantik

Puteri Indonesia Jawa Barat ini juga memiliki jiwa sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap anak-anak. Pasalnya sudah setahun lamanya ia menjadi aktivis sosial bagi anak-anak penderita HIV/AIDS. Keterlibatannya sebagai aktivitas sosial ini sudah dijalankan sebelum mengikuti Kontes Putri Indonesia Jawa Barat.

Wanita yang mahir bela diri pencak silat ini menuturkan, sebagai aktivis Orang Dengan HIV AIDS (ODHA) dirinya melakukan pendampingan terhadap anak-anak ODHA ke Rumah Sakit. Sebab anak-anak ODHA memang diwajibkan mengecek kesehatan setiap bulan dan juga harus rutin mengkonsumsi obat setiap hari.

“Saya juga memberi mereka semangat dan harapan hidup karena meskipun mereka mengidap ODHA, mereka mempunyai masa depan yang harus diperjuangkan,” jelasnya.

Wali Kota Bogor

Sementara itu, Wali Kota Bogor, Bima Arya menyatakan dukungannya untuk Jessica. Ia memberikan amanat agar Jessica sebagai orang asli Kota Bogor haruslah mengenal Kota Bogor dengan lebih banyak belajar tentang Kebudayaan dan perkembangan Kota Bogor. Sehingga jika nanti mendapatkan pertanyaan tentang asal daerah dapat menjelaskan dengan baik.

“Jessica harus tunjukkan kekhasan yang Bogor banget, asah bahasa Sundanya, pakai Batik Bogor dan update soal Kota Bogor. Kami sangat dukung semoga bisa jadi terbaik dan menang,” katanya.

Pengertian Aliran Pendidikan Perenialisme

Pengertian Aliran Pendidikan Perenialisme

Pengertian Aliran Pendidikan Perenialisme
Pengertian Aliran Pendidikan Perenialisme

Perenialisme merupakan suatu aliran

Dalam pendidikan yang lahir pada abad kedua puluh, Pernialisme berasl dari kata perennial yang berarti abadi, kekal atau selalu . perenialisme lahir sebagai suatu reaksi terhadap pendidikan progresif, perenialisme menentang pandangan progresivisme yang menekankan perubahan dan sesuatu yang baru. jalan yang ditempuh oleh kaum perenialisme adalah dengan jalan mundur kebelakang, dengan menggunakan kembali nilai-nilai atau prinsip-prinsip umum yang telah menjadi pandangan hidup yang kuat, kukuh.

 

Dalam pendidikan kaum perenialisme perpandangan

Bahwa dalam dunia yang tidak menentu dan penuh kekacauan serta membahayakan tidak ada satu pun yang lebih bermanfaat dari pada kepastian tujuan pendidikan, serta kestabilan dalam prilaku pendidikan. Mohammad Noor Syam (1984) mengemukakan pandangan perenialis bahwa pendidikan harus lebih banyak mengarahkan pusat perhatianya pada kebudayaan ideal yang telah teruji dan tangguh. perenialisme memnadang pendidikan sebagi jalan kembali atau proses mengembalikan keadaan manusia sekarang seperti dalam kebudayaan ideal.

 

Perenialisme memandang bahwa

Kepercayaan-kepercayaan aksiomatis zaman kuno dan abad pertengahan perlu dijadikan dasar penyusunan konsep filsafat dan pendidikan zaman sekarang. sikap ini bukanlah nostalgia (rindu akan hal-hal yang sudah lampau semata-mata) tetapi telah berdasarkan keyakinan bahwa kepercayaan-kepercayaan tersebut berguna bagi bad sekarang, jadi siakp kembali kemasa lapau itu merupakan konsep bagi perenialisme dimana pendidikan yang ada sekarang ini perlu kembali kemasa lampau dengan berdasarkan keyakinan bahwa kepercayaan itu berguna bagi abad sekarang ini.

Anak didik yang diharapkan menurut perenialisme

Ddalah mampu mengenal dan mengembangkan karya-karya yang menjadi landasan pengembangan disiplin mental, karya-karya ini merupakan buah pikiran tokoh-tokoh besar pada masa lampau, berbagai buah pikiran mereka yang oleh zaman telah dicatat menonjol dalam bidang-bidang seperti : bahasa dan sastra, sejarah, filsafat, politik, matamatika dan ilmu pengetahuan alam dan lain-lain, telah banyak yang mampu memberikan ilmunisasi zaman yang sudah lampau.

 

Dengan mengetahui tulisan yang berupa pikiran dari para ahli

Yang terkenal tersebut, yang sesuai denga bidangnya maka anak didik akan mempunyai dua keuntungan yaitu :
1. Anak-anak akan mengetahui apa yang terjadi pada masa lampau yang telah dipikirkan oleh orang0orang besar.
2. Mereka memikirkan peristiwa-peristiwa penting dan karya tokoil tersebut untuk diri sendiri dan sebagi bahan pertimbangan (reverensi) zaman sekarang.

Sumber : https://dosen.co.id/

Kembangkan Keunggulan Lokal Mulai dari Sekolah

Kembangkan Keunggulan Lokal Mulai dari Sekolah

 

Kembangkan Keunggulan Lokal Mulai dari Sekolah

Kepala Dinas Pendidikan Jawa Barat

Ahmad Hadadi menekankan pentingnya membangun jiwa kewirausahaan di sekolah. Hal tersebut merupakan salah satu langkah sebagai tindak lanjut  Inpres Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi SMK untuk Peningkatan Daya Saing Sumber Daya Manusia Indonesia.

Persiapan menghadapi Revolusi Industri 4.0 merupakan fokus utama dalam revitalisasi SMK. Seperti yang dikutip dari psmk.kemdikbud.go.id ada empat potensi wilayah prioritas pembangunan nasional, yaitu Kemaritiman, Pariwisata, Pertanian, dan Industri Kreatif, menjadi prioritas garapan untuk mendongkrak keunggulan lokal ini menjadi daya saing bangsa di tingkat global.

Dirjen Dikdasmen

Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Dirjen Dikdasmen) Hamid Muhammad menyebutkan empat poin yang menjadi fokus revitalisasi Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang diamanatkan dalam Instruksi Presiden No. 9 Tahun 2016.

Keempat poin tersebut melingkupi revitalisasi kurikulum

pendidik dan tenaga kependidikan, kerjasama, dan lulusan. Hadadi mengatakan lulusan SMK kini tidak hanya dituntut menjadi pekerja yang handal, akan tetapi menjadi wirausahawan yang dapat membuka lapangan kerja.

“Tentu tidak hanya menyiapkan tenaga handal untuk lulusan SMK, akan tetapi kami menghendaki lulusan SMK harus jadi wirausahawan.

Mengembangakan kewirausahaan dengan inovasi-inovasi dan kreatifitas tinggi,” ujar Hadadi.

Hadadi mengatakan, untuk mendapatkan keunggulan-keunggulan lokal yang memiliki daya saing, bisa digali dari hal terkecil, misalnya membiasakan bisnis di sekolah. Jiwa bisnis bisa ditumbuhkan di sekolah. Menurutnya banyak peluang yang bisa dijadikan bisnis.

Anak melenial harus punya bisnis kreatif

Saya sangat mendorong bisnis siswa di sekolah. Mungkin saja itu berpeluang menjadi bisnis besar. Kita bisa buat dilevel sekolah terlebih dahulu, kalau punya prospek bagus, bisa kita jadikan pameran untuk mengapresiasi mereka. Saya ingin Industri Kreatif harus menjadi komoditas unggulan dari SMK. Jangan hanya jadi tukang, akan tetapi jadilah wirausaha baru yang memiliki keunggulan dalam sisi teknis dan unggul pula dalam keilmuannya. Sehingga bisa SMK lebih berkembang,” ujar Hadadi menjelaskan.

 

Artikel Terkait:

Pupuk Organik Super Lacto, Inovasi dari Siswa SMAN 1 Cisarua

Pupuk Organik Super Lacto, Inovasi dari Siswa SMAN 1 Cisarua

 

Pupuk Organik Super Lacto, Inovasi dari Siswa SMAN 1 Cisarua

 

Berawal dari keresahan akan menumpuknya sampah organik sekitar sekolahnya

Elli’an Irfan Juliano (18) dan Ajeng Geby Syafitri (17) berinovasi untuk membuat pupuk berbahan dasar pupuk organik. Berbekal pengetahuan tentang kewirausahaan yang mereka dapat di esktrakulikuler Student Company (SC) SMAN 1 Cisarua, Kecamatan Cisarua, Kabupaten Bandung Barat, Mereka berdua sukses membuat pupuk organik yang diberi nama Super Lacto.

Elli’an bercerita

ia terdorong untuk mencari inovasi ketika mengingat visi sekolah yang berbunyi “Tiada hari tanpa prestasi’ serta merasa iri kepada siswa lain yang sudah berpresati dan selalu dipanggil ke depan saat upacara bendera untuk diapresiasi oleh pihak sekolah. “Tiap hari senin, siswa yang berprestasi selalu dipanggil kedepan pas upacara, kita jadi iri dan suatu saat nanti ingin juga kaya gitu, jadi siswa berprestasi,” ucap Elli’an baru-baru ini.

Elli’an menuturkan, selain melihat kondisi sampah organik yang menumpuk di sekolah

ide pembuatan produk ini juga berangkat dari kebutuhan para petani yang ada di sekitar. “Petani pasti membutuhkan pupuk untuk tanamannya, dan kita ingin coba membantu mereka dengan menyediakan pupuk yang lebih ekonomis agar bisa mensejahterakan petani,” tuturnya.

Hal tersebut pun diamini oleh Ajeng

Setelah lulus uji produk di Kimia Agro Lembang dan rilis pada 9 Februari 2017 lalu, Super lacto pun laris di pasaran dan menjadi pilihan utama para petani untuk bercocok tanam. Dengan mematok harga sebesar lima belas ribu, otal 4699 botol telah laku terjual.

“Produk kita udah di pasarakan di Cisarua

Ngamparah dan daerah sekitar, dan juga beberapa daerah di luar Jawa Barat. Dua kelompok tani, yakni Dewo Family dan Sinar Rezeki pun sudah berlanggan pupuk ke kita dan telah memberi testimoni bahwa pupuk yang digunakan bagus untuk tanamannya. Harga pupuk kita memang lebih ekonomis. Untuk ukuran yang sama, harga pupuk dari produk yang berbeda bisa mencapai 110 ribu, sedangkan kita hanya 15 ribu,” ujar Ajeng.

Ajeng juga menambahkan, pupuk ini memiliki dua varian, yakni varian a dan varian b, tergantung campuran komposisi yang ada di dalam pupuk. Nama super lacto sendiri berasal dari nama bakteri yang tergantung dari pupuk tersebut. “Pas di uji laboratorium, pupuk kita mengandung bakteri baik bernama lactobacillus. Jadi kita beri nama super lacto,” katanya.

Atas capaiannya tersebut

produk usaha mereka berhasil lolos seleksi Festival Inovasi dan Kewirausahaan Siswa Indonesia (FIKSI) 2018 yang berlangsung di Yogyakarta, 1-6 Oktober 2018 dan akan bersaing dengan 89 kelompok usaha lainnya untuk menjadi yang terbaik di kancah Nasional.

 

Sumber : https://pengajar.co.id/

Masalah Lingkungan dan Pertambangan

Masalah Lingkungan dan Pertambangan

Masalah Lingkungan dan Pertambangan
Masalah Lingkungan dan Pertambangan

Menurut jenis yang dihasilkan di Indonesia terdapat antara lain pertambangan minyak dan gas bumi; logam – logam mineral antara lain seperti timah putih, emas, nikel, tembaga, mangan, air raksa, besi, belerang, dan lain-lain serta bahan – bahan organik seperti batubara, batu-batu berharga seperti intan, dan lain- lain.

Pembangunan dan pengelolaan pertambangan perlu diserasikan dengan bidang energi dan bahan bakar serta dengan pengolahan wilayah, disertai dengan peningkatan pengawasan yang menyeluruh. Pengembangan dan pemanfaatan energi perlu secara bijaksana baik itu untuk keperluan ekspor maupun penggunaan sendiri di dalam negeri serta kemampuan penyediaan energi secara strategis dalam jangka panjang. Sebab minyak bumi sumber utama pemakaian energi yang penggunaannya terus meningkat, sedangkan jumlah persediaannya terbatas. Karena itu perlu adanya pengembangan sumber-sumber energi lainnya seperti batu bara, tenaga air, tenaga air, tenaga panas bumi, tenaga matahari, tenaga nuklir, dan sebagainya.

Pencemaran lingkungan sebagai akibat pengelolaan pertambangan umumnya disebabkan oleh faktor kimia, faktor fisik, faktor biologis. Pencemaran lingkungan ini biasanya lebih daripada diluar pertambangan. Keadaan tanah, air dan udara setempat di tambang mempunyai pengarhu yang timbal balik dengan lingkunganya. Sebagai contoh misalnya pencemaran lingkungan oleh gas karbonmonoksida (CO) sangat dipengaruhi oleh keanekaragaman udara, pencemaran oleh tekanan panas tergantung keadaan suhu, kelembaban dan aliran udara setempat.

Suatu pertambangan yang lokasinya jauh dari masyarakat atau daerah industri bila dilihat dari sudut pencemaran lingkungan lebih menguntungkan daripada bila berada dekat dengan permukiman masyarakat umum atau daerah industri. Selain itu jenis suatu tambang juga menentukan jenis dan bahaya yang bisa timbul pada lingkungan. Akibat pencemaran pertambangan batu bara akan berbeda dengan pencemaran pertambangan mangan atau pertambangan gas dan minyak bumi. Keracunan mangan akibat menghirup debu mangan akan menimbulkan gejala sukar tidur, nyeri dan kejang – kejang otot, ada gerakan tubuh diluar kesadaran, kadang-kadang ada gangguan bicara dan impotensi.

Melihat ruang lingkup pembangunan pertambangan yang sangat luas, yaitu mulai dari pemetaan, eksplorasi, eksploitasi sumber energi dan mineral serta penelitian deposit bahan galian, pengolahan hasil tambang dan mungkin sampai penggunaan bahan tambang yang mengakibatkan gangguan pad lingkungan, maka perlua adanya perhatian dan pengendalian terhadap bahaya pencemaran lingkungan dan perubahan keseimbangan ekosistem, agar sektor yang sangat vital untuk pembangunan ini dapat dipertahankan kelestariannya.

Dalam pertambangan dan pengolahan minyak bumi misalnya mulai eksplorasi, eksploitasi, produksi, pemurnian, pengolahan, pengangkutan, serta kemudian menjualnyatidak lepas dari bahaya seperti bahaya kebakaran, pengotoran terhadap lingkungan oleh bahan-bahan minyak yang mengakibatkan kerusakan flora dan fauna, pencemaran akibat penggunaan bahan-bahan kimia dan keluarnya gas-gas/ uap-uap ke udara pada proses pemurnian dan pengolahan.

Dalam rangka menghindari terjadinya kecelakaan pencemaran lingkungan dan gangguan keseimbangan ekosistem baik itu berada di lingkungan pertambangan ataupun berada diluar lingkungan pertambangan, maka perlu adanya pengawasan lingkungan terhadap :

  1. Cara pengolahan pembangunan dan pertambangan.
  2. Kecelakaan pertambangan.
  3. Penyehatan lingkungan pertambangan.
  4. Pencemaran dan penyakit-penyakit yang mungkin timbul.
  1. Cara Pengolahan Pembangunan Pertambangan

Sumber daya bumi di budang pertambangan harus dikembangkan semaksimal mungkin untuk tercapainya pembangunan. Dan untuk ini perlu adanya survey dan evaluasi yang terintegrasi dari para alhi agar menimbulkan keuntungan yang besar dengan sedikit kerugian baik secara ekonomi maupun secara ekologis.

Penggunaan ekologis dalam pembangunan pertambangan sangat perlu dalam rangka meningkatkan mutu hasil pertambangan dan untuk memperhitungkan sebelumnya pengaruh aktivitas pembangunan pertambangan pada sumber daya dan proses alam lingkungan yang lebih luas.

Segala pengaruh sekunder pada ekosistem baik local maupun secara lebih luas perlu dipertimbangkan dalam proses perencanaan pembangunan pertambangan, dan sedapatnya evaluasi sehingga segala kerusakan akibat pembangunan pertambangan ini dapat dihindari atau dikurangi, sebab melindungi ekosistem lebih mudah daripada memperbaikinya.

Dalam pemanfaatan sumber daya pertambangan yang dapat diganti perencanaan, pengolahan dan penggunaanya harus hati-hati seefisien mungkin. Harus tetap diingat bahwa generasi mendatang harus tetap dapat menikmati hasil pembangunan pertambangan ini.

  1. Kecelakaan di Lingkungan Pertambangan

 Usaha pertambangan adalah suatu usaha yang penuh dengan bahaya. Kecelakaan-kecelakaan yang sering terjadi, terutama pada tambang-tambang yang lokasinya jauh dari tanah. Kecelakaan baik itu jatuh, tertimpa benda-benda, ledakan-ledakan maupun akibat pencemaran atau keracunan oleh bahan tambang. Oleh karena itu tindakan – tindakan penyelamatan sangatlah diperlukan, misalnya memakai pakaian pelindung saat bekerja dalam pertambangan seperti topi pelindung, but, baju kerja, dan lain – lain.

Contoh sederhana karena kecelakaan kerja adalah terjadinya lumpur lapindo yang terdapat di Porong, sidoarjo. Tragedi semburan lumpur lapindo yang terjadi beberapa tahun silam, setidaknya menjadi bukti adanya kelalaian pekerja tambang minyak yang lupa menutup bekas lubang untuk mengambil minyak bumi. Semburan di Porong, Sidoarjo bukan fenomena baru di kawasan Jawa Timur. Fenomena yang sama terjadi di Mojokerto, Surabaya, Gunung Anyar, Rungkut, Purwodadi, Jawa Tengah.

Bila melihat empat lokasi tersebut, Porong ternyata berada pada jalur gunung api purba. Gunung api ini mati jutaan tahun yang lalu dan tertimbun lapisan batuan dengan kedalaman beberapa kilometer dibawah permukaan tanah saat ini. Tinjauan aspek geologi dan penelitian sempel material lumpur di laboratorium yang dilakukan Tim Ahli Ikatan Ahli Geologi Indonesia (IAGI) sejak juni hingga pertengahan juli menunjukkan, material yang dikeluarkan ke permukaan bumi memang berasal dari produk gunung berap purba.

  1. Penyehatan Lingkungan Pertambangan

Program Lingkungan Sehat bertujuan untuk mewujudkan mutu lingkungan hidup yang lebih sehat melalui pengembangan system kesehatan kewilayahan untuk menggerakkan pembangunan lintas sektor berwawasan kesehatan.

Adapun kegiatan pokok untuk mencapai tujuan tersebut meliputi:

1)      Penyediaan Sarana Air Bersih dan Sanitasi Dasar

2)      Pemeliharaan dan Pengawasan Kualitas Lingkungan

3)      Pengendalian dampak risiko lingkungan

4)      Pengembangan wilayah sehat.

Pencapaian tujuan penyehatan lingkungan merupakan akumulasi berbagai pelaksanaan kegiatan dari berbagai lintas sektor, peran swasta dan masyarakat dimana pengelolaan kesehatan lingkungan merupakan penanganan yang paling kompleks, kegiatan tersebut sangat berkaitan antara satu dengan yang lainnya yaitu dari hulu berbagai lintas sektor ikut serta berperan (Perindustrian, KLH, Pertanian, PU dll.) baik kebijakan dan pembangunan fisik dan Departemen Kesehatan sendiri terfokus kepada hilirnya yaitu pengelolaan dampak kesehatan.

  1. Pencemaran dan Penyakit-penyakit yang mungkin timbul

Usaha pertambangan memang sangat berperan penting bagi jaman sekarang. Soalnya semua kehidupan di bumi ini menggunakan bahan-bahan yang berasal dari pertambangan. Contohnya;

  1. Biji besi digunakan sebagai bahan dasar membuat alat-alat rumah tangga, mobil, motor, dll
  2. Alumunium digunakan sebagai bahan dasar membuat pesawat
  3. Emas digunakan untuk membuat kalung, anting, cincin
  4. Tembaga digunakan sebagai bahan dasar membuat kabel
  5. Dan masih banyak lagi seperti perak, baja, nikel, batu bara, timah, pasir kaca, dll.

Seperti yang dikatakan bahwa dimana ada suatu aktivitas pasti disitu ada kerusakan lingkungan. Dan kerusakan lingkungan di pertambangan yaitu :

1)      Pembukaan lahan secara luas

Dalam masalah ini biasanya investor membuka lahan besar-besaran, ini menimbulkan pembabatan hutan di area tersebut. Di takutkan apabila area ini terjadi longsor banyak memakan korban jiwa.

2)      Menipisnya SDA yang tidak bisa diperbarui.

Hasil petambangan merupakan Sumber Daya yang Tidak Dapat diperbarui lagi. Ini menjadi kendala untuk masa-masa yang akan datang.

3)      Masyarakat dipinggir area pertambangan menjadi tidak nyaman.

Biasanya pertambangan membutuhkan alat-alat besar yang dapat memecahkan telinga. Dan biasanya kendaraan berlalu-lalang melewati jalanan warga. Dan terkadang warga menjadi kesal.

4)      Pembuangan limbah pertambangan yang tidak sesuai tempatnya.

Dari sepenggetahuan saya bahwa ke banyakan pertambangan banyak membuang limbahnya tidak sesuai tempatnya. Biasanya mereka membuangnya di kali, sungai, ataupun laut. Limbah tersebut tak jarang dari sedikit tempat pertambangan belum di filter. Hal ini mengakibatkan rusaknya di sector perairan.

5)      Pencemaran udara atau polusi udara.

Di saat pertambangan memerlukan api untuk meleburkan bahan mentah, biasanya penambang tidak memperhatikan asap yang di buang ke udara. Hal ini mengakibatkan rusaknya lapisan ozon.

Baca Artikel Lainnya:

Contoh Percakapan Bahasa Inggris Pemesanan Tiket

Contoh Percakapan Bahasa Inggris Pemesanan Tiket

Contoh Percakapan Bahasa Inggris Pemesanan Tiket
Contoh Percakapan Bahasa Inggris Pemesanan Tiket
Pada kesempatan ini saya akan membuka sebuah pembahasan mengenai percakapan mesan tiket. Melalui pembahasan ini kita akan belajar dari berbagai percakapan dalam sebuah pemesanan tiket secara lengkapdengan dukungan terjemahan dalam bahasa Indonesia dan juga file mp3 untuk yang dibahas.

Dengan belajar berbagai contoh percakapan khususnya tentang bagaimana kita memesan tiket diharapkan kemampuan kita dalam percakapan bahasa Inggris akan semakin baik dari hari ke hari.

1) Percakapan memesan tiket dalam bahasa inggris
2) Dialog movie ticket booking

3) Dialog pemesanan tiket pesawat dalam bahasa inggris

Disini kita akan mengetahui lebih jelas tentang tata cara memesan tiket baik itu secara langsung maupun memesan tiket melalui telepon. Pokoknya kita akan belajar semua mengenai hal yang sangat penting tersebut.

Contoh Percakapan Pemesanan Tiket dalam Bahasa Inggris

Netter yang belum memiliki waktu lebih untuk mempelajari cara-cara memesan tiket dalam bahasa Inggris dapat langsung mempelajari cara memesan tiket dalam bahasa inggris singkat yang akan saya sertakan berikut ini.

Percakapan berikut juga dilengkapi dengan versi terjemahan bahasa Indonesia yang sedikit acak-acakan dengan rujuan mengasah kemampuan netter semua. Berikut contoh percakapan tersebut.

 

Percakapan Singkat Memesan Tiket

Clerk: Next please. Hello. How can I help you?
Larry: I’d like to buy a ticket to New York.
Clerk: Would you like one way or round trip?
Larry: Round trip.
Clerk: When will you be leaving?
Larry: When does the next plane leave?
Clerk: In about 2 hours.
Larry: I’d like a ticket for that flight please.
Clerk: First class or coach?
Larry: Coach.
Clerk: OK, let me check availability. I’m sorry. Tickets for that flight are sold out.
Larry: How about the one after that?
Clerk: Let me see. Yes, that one still has seats available. Would you like me to reserve a seat for you?
Larry: Yes, please.
Clerk: That’ll be 120 dollars.
Larry: OK.
Clerk: Thank you, here’s your change.

Kalau kita sudah mendalami tentang dialog di atas, saat kita akan melakukan perjalanan baik itu perjalanan pribadi atau bisnis atau mungkin sedang merencanakan liburan atau wisata keluar negeri tentunya kita tidak akan takut lagi untuk memesan dan atau membeli tiket yang dibutuhkan.

Paling tidak kita sudah tahu apa-apa saja yang dibutuhkan dalam proses pemesanan tiket tersebut. Ya, kita jadi tahu kata dan kalimat yang kita butuhkan. Karena itu saya sarankan anda semua memahami percakapan tersebut.

Terjemahan Percakapan Memesan Tiket dalam Bahasa Inggris

Panitera: silakan Next. Hello. Bagaimana saya dapat membantu Anda?
Larry: Saya ingin membeli tiket ke New York.
Panitera: Apakah Anda ingin salah satu cara atau round trip?
Larry: Pulang-pergi.
Panitera: Kapan Anda akan pergi?
Larry: Kapan pesawat berikutnya pergi?
Panitera: Pada sekitar 2 jam.
Larry: Saya ingin tiket untuk penerbangan yang menyenangkan.
Panitera: First class atau pelatih?
Larry: Pelatih.
Panitera: OK, biarkan aku memeriksa ketersediaan. Maafkan aku. Tiket untuk penerbangan itu sudah habis terjual.
Larry: Bagaimana dengan satu setelah itu?
Panitera: Biarkan aku melihat. Ya, bahwa kita masih memiliki kursi yang tersedia. Apakah Anda ingin saya untuk memesan kursi untuk Anda?
Larry: Ya, silakan.
Panitera: Itu akan menjadi 120 dolar.
Larry: OK.

Panitera: Terima kasih, inilah perubahan Anda.

Koleksi Contoh Percakapan Pemesanan Tiket

Percakapan singkat di atas hanya satu contoh saja, sobat dapat mempelajari cara-cara memesan tiket dalam bahasa Inggris melalui contoh percakapan yang sudah dibahas yaitu misalnya percakapan memesan tiket kereta.

Hari Disabilitas, Ada Kesempatan yang Sama bagi Disabilitas

Hari Disabilitas, Ada Kesempatan yang Sama bagi Disabilitas

 

Hari Disabilitas, Ada Kesempatan yang Sama bagi Disabilitas

 

KOTA BANDUNG, DISDIK JABAR

Hari Disabilitas Internasional atau International Day of People with Disability diperingati setiap 3 Desember. Kepala Dinas Pendidikan Jawa Barat, Ahmad Hadadi mengatakan bertepatan dengan hari tersebut, ia mengharapkan ada kesempatan yang sama bagi para disabilitas untuk hidup dengan layak. Hal tersebut disampaikan dalam apel pagi yang dilaksanakan di Halaman Dinas Pendidikan Jawa Barat, Jalan Dr. Radjiman, Kota Bandung, Senin 3 Desember 2018.

Pada bidang pendidikan

Kadisdik mengatakan akan fokus menyelenggarakan pendidikan bagi disabilitas. Pendidikan tersebut tidak hanya dilakukan di sekolah luar biasa saja, tetapi akan terus dikembangkan pada penyelenggaraan sekolah inklusi. Hal tersebut diupayakan agar siswa berkebutuhan khusus dapat menikmati pendidikan yang sama.

“Sekarang ini, telah dilakukan program khusus pelatihan dari master trainer untuk membina para kepala sekolah dan guru-guru untuk mengembangkan sekolah inklusi tersebut. Diharapkan dengan penyelenggaraan sekolah inklusi dapat berjalan lebih efektif dan efisien,” ujar Kadisdik.

Sekretaris Dinas Pendidikan Jawa Barat

Firman Adam mengatakan saat ini Indonesia sudah jauh lebih baik dalam pemenuhan hak-hak disabilitas, dengan diterbitkan UU No. 8 Tahun 2016 tentang penyandang disabilitas. Hak-hak penyandang disabilitas tentunya harus selalu diperhatikan. Salah satunya adalah mendapatkan pelayanan yang sama dan setara, serta tidak ada diskriminasi.

“Harapan kita pada sektor pendidikan tentunya mereka dapat terlayani, dapat mengenyam pendidikan sama dengan anak-anak yang lain. Tentunya, ketika mereka selesai sekolah,  mereka mendapatkan penerimaan yang sama di masyarakat,” ujar Sekdisdik.

Sekdisdik juga mengharapkan para penyandang disabilitas dapat hidup mandiri, tanpa diskriminasi. Misal, ketika melamar pekerjaan perusahaan-perusahaan akan memyediakan lowongan minimal 1% untuk penyandang disabilitas. Perusahaan dapat berperan sama dalam mendorong dan membangkitkan pemenuhan hak-hak disabilitas. Di masa yang akan datang para penyandang disabilitas perlu terlibat juga dalam melaksanakan pembangunan dari berbagai sektor di Indonesia, khususnya di Jawa Barat.

Selain itu, Sekdisdik menjelaskan Provinsi Jawa Barat sudah lama menjadi provinsi yang mendukung kegiatan inklusi. Sudah banyak sekolah-sekolah yang menerapkan program sekolah inklusi tersebut, mulai SD, SMP, hingga SMA/SMK. Jawa Barat termasuk kedalam provinsi terbaik yang telah menerapkan pendidikan inklusi.

Untuk mendukung pendidikan inklusi tentunya harus disiapkan

Tidak hanya gurunya, tetapi sarana dan prasarana mendukung, termasuk metode pembelajarannya pun harus yang terbaik. Akan terus kita dorong, untuk perkemangan sekolah inklusi. Idealnya semua sekolah dapat menyediakan sekolah inklisif, tetapi tentu tidak mudah butuh proses dan kesiapan,” ujar Sekdisdik.

 

Artikel Terkait:

Pemerintah Jabar Dorong Guru Berkembang

Pemerintah Jabar Dorong Guru Berkembang

 

Pemerintah Jabar Dorong Guru Berkembang

BANDUNG, DISDIK JABAR

Pemerintah terus mendorong peningkatan kompetensi guru. Kepala Dinas Pendidikan Jawa Barat, Ahmad Hadadi mengatakan, semua guru harus terus meningkatkan kemampuannya, salah satunya dengan memaksimalkan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGPM).

“Kami harapkan semua guru harus meningkatkan kemampuan, ya kalau tidak  nanti terlewat, nilai angka kritis juga tidak mencapai. Kami juga nanti akan mulai pengetatan-pengetatan kegiatan guru. Jadi kegiatan yang ada benar-benar meningkatkan kemampuan guru,” ujar Hadadi saat ditemui di Kantor Dinas Pendidikan Jawa Barat, Jl. Dr. Radjiman No. 6, Kota Bandung, pada Senin, 3 Desember 2018.

Dengan adanya MGMP

guru dapat saling berdiskusi dan menukar pikiran mengenai bahan ajar siswa dan persoalan-persoalan di kelas. Guru juga dapat saling bertukar informasi. Hadadi juga mengatakan, guru dapat memanfaatkan internet untuk berkembang. Selain itu, perlu ada pula Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan (PKB).

“Sekarang dapat mudah mengkases internet, untuk mencari bahan-bahan ajar, hasil-hasil penelitian, dan lainnya. Jadi diharapakan dengan cara peningkatan kapasitas melalui MGMP, kita juga adakan pelatihan-pelatihan kedinasan, maka kompetensi guru meningkat,” ujar Hadadi.

Seperti yang dirilis situs Kemdikbud.go.id

disampaikan Presiden Republik Indonesia, Joko Widodo (Jokowi) mengatakan peranan guru sebagai pendidik menjadi sangat strategis. Guru sebagai ujung tombak pembangunan SDM juga harus meningkatkan profesionalisme sekaligus menjadi agen-agen transformasi penguatan SDM Indonesia.

“Guru dituntut untuk meningkatkan profesionalisme untuk menuju pendidikan abad 21. SDM kita harus mampu menghadapi dan memanfaatkan peluang dalam dunia dan perkembangan teknologi yang begitu cepat berubah saat ini,” ujar Jokowi pada Puncak Peringatan Hari Guru Nasional 2018 dan Hari Ulang Tahun ke-73 Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI), di Stadion Pakansari, Kabupaten Bogor, Jawa Barat, Sabtu 1 Desember 2018.

 

Sumber: https://pendidikan.co.id/